Localize no Mapa - Entenda a Busca
Mapa da Educação de SP
A rede estadual de ensino de São Paulo conta com cerca de 5 mil escolas, distribuídas por todo o Estado. Facilitar a busca por escolas, assim como manter os dados sempre
atualizados são os objetivos do Mapa da Educação de SP.
A geolocalização das escolas poderá ser feita de maneira colaborativa, ou seja, os próprios cidadãos poderão atualizar endereço e outras informações sobre a unidade. Além
disso, uma série de funcionalidades irá facilitar a navegação do usuário, que poderá conhecer todas as unidades próximas de sua casa, das redes pública e privada, em um só
lugar.
A ideia é que o cidadão possa fiscalizar, cobrar e auxiliar no aperfeiçoamento do dado disponibilizado pelo Estado de São Paulo. Com esse poder de fiscalizar, a Secretaria
da Educação orienta aqueles que tiverem interesse de que sua escola seja indicada no mapa, que procurem o diretor, o vice-diretor, o gerente de organização escolar ou o
dirigente de ensino.
Precisa de ajuda para navegar pelo mapa?
Entre em contato aqui.
Entenda a Busca
A Secretaria da Educação conta com o apoio de todos para auxiliar a aperfeiçoar constantemente a geolocalização das escolas. Esclareça as dúvidas e entenda a busca aqui!
Quem pode atualizar o mapa dos estabelecimentos de ensino estaduais?
Diretor, Vice-Diretor, Gerente de Organização Escolar (GOE) ou Dirigente de Ensino.
E se for uma unidade de ensino municipal, escola privada ou técnico estadual?
O responsável que tiver o usuário e a senha do site da Secretaria Escolar Digital da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.
E se a unidade de ensino não tiver o usuário e a senha da Secretaria Escolar Digital?
Caso não tenham acesso ao sistema, devem solicitar à Diretoria de Ensino (DE) da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, junto ao Centro de Informação Educacional (CIE)
que fica situado na própria DE. Clique aqui,
pesquise pelo nome da escola para saber qual a DE responsável.
Minha escola aparece em outro lugar?
Pode ser que ainda não esteja geolocalizada. Não havendo a latitude e a longitude indicadas no sistema da Secretaria Escolar Digital, a escola não aparece no mapa.
Caso a sua escola apareça em outro lugar, peça ao responsável pela unidade de ensino que corrija os dados no sistema da
Secretaria Escolar Digital.
Qual a diferença da busca por “endereço” e da busca por “escola”?
A busca por “escola” encontra as unidades já geolocalizadas na base do Estado de São Paulo, isso não significa que o Estado não tenha a escola cadastrada. O endereço específico
desse estabelecimento pode ser encontrado na página localize uma escola
e o responsável pelo estabelecimento de ensino poderá cadastrá-la. Já a busca por “endereço”, procura
qualquer conteúdo ou localidade disponibilizado na base de dados Google Maps.
Por que disponibilizo o dado de uma escola privada?
A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo acompanha e fiscaliza as atividades realizadas pelas escolas privadas.
Mapa Colaborativo Versão Beta
O dado apresentado não está perfeitamente geolocalizado, por isso o conteúdo é colaborativo. A sugestão é de que o estabelecimento geolocalize a unidade no portão de entrada
da escola. Não há indicação precisa do endereço. A aplicação trabalha por baixo com o mapa fornecido pelo Google, que também não representa perfeita realidade local. Mas não
é porque o serviço ainda não expressa exatamente a realidade do local que deixamos de ajudar o cidadão a localizar a sua escola no mapa.
Pode ser usado, também, para verificar a entrada da escola com a ferramenta do “Street View”. A depender da localidade não será possível utilizar, pois a aplicação usa o
serviço do Google Maps que tem o serviço de fotografar ruas e disponibilizar as imagens dos locais no mapa.
O mapa apresentado demonstra a grandeza do Estado de São Paulo e amplitude da sua rede de ensino. O cadastro da Educação está completo, mas ainda não foi feita a indicação
geolocalizada no mapa de todas as unidades e é por isso que contamos com a colaboração de todos: estabelecimentos de ensino públicos e privados. Colabore com a educação,
participe e acompanhe sua escola.
Entenda as siglas no nome das escolas
1. Rede Estadual - SE
Conjunto de escolas criadas, mantidas e administradas pela Secretaria de Estado da Educação.
As escolas estaduais podem ser:
A Secretaria de Estado da Educação mantém programa destinado à oferta de cursos de Educação de
Jovens e Adultos, nos Centros Estaduais de Educação de Jovens e Adultos - CEEJAs. CEEJA é uma instituição de ensino de organização
didático-pedagógica diferenciada e de funcionamento específico, com o objetivo de oferecer cursos de Ensino Fundamental e Ensino Médio na
modalidade de Educação de Jovens e Adultos, cujo atendimento é individualizado, com frequência flexível.
O CEEJA é destinado a alunos que não cursaram ou não concluíram as etapas da educação básica, correspondentes aos anos finais do Ensino Fundamental ou do Ensino Médio.
Oferece aos alunos matriculados em escolas da rede estadual a oportunidade de aprender novos idiomas
Programa que atende os alunos que precisam passar mais de 15 dias internados em hospitais. Durante o período de internação, será dada continuidade ao conteúdo pedagógico desenvolvido pela escola de origem do aluno. Caso haja necessidade, os professores podem aplicar as provas e avaliações escolares no ambiente hospitalar.
Escolas que atendem exclusivamente alunos indígenas. As Escolas podem estar localizadas em terras ocupadas pelos índios ou até em áreas urbanas
Escolas que atendem, em unidade de atendimento socioeducativo, os adolescentes privados de liberdade. Nestas escolas eles ficam apenas temporariamente, pois estão aguardando julgamento.
A Secretaria da Educação do Estado oferta atendimento escolar, Ensino Fundamental e Médio na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA), a pessoas que se encontram em situação de privação de liberdade nos estabelecimentos penais do Estado. São organizadas classes escolares dentro de estabelecimentos penais, vinculadas a uma escola estadual mais próxima, nas quais atuam professores da Rede, com o objetivo de garantir o direito a educação de todos.
Escolas localizadas em área que abriga os grupos étnico-raciais, segundo critérios de auto atribuição, com trajetória histórica própria, dotados de relações territoriais específicas, com presunção de ancestralidade negra relacionada à resistência à opressão histórica.
Escolas que atendem, em unidade de atendimento socioeducativo, os adolescentes privados de liberdade. Nestas escolas os adolescentes já foram julgados.
Escolas localizadas em área de terra na qual uma população está instalada, destinada à exploração agrícola, obtida por meio do programa de reforma agrária.
Escolas com atividades de livre escolha que complementam a escolarização e o currículo obrigatório. Geralmente as atividades são oferecidas no turno contrário ao da escolarização.
2. Outras
Conjunto de Escolas de Educação Básica vinculadas à Secretaria de Desenvolvimento
Econômico, Ciência, Tecnologia e Inovação e administradas pelas Universidades
Estaduais – USP, UNICAMP, UNESP e “Paula Souza”.
As escolas de outras secretarias podem ser:
Programa cujo objetivo é proporcionar a prestação de serviços necessários ao acolhimento e ao atendimento de crianças, filhos ou dependentes legais de funcionárias e servidoras das Secretarias e dos órgãos da Administração Indireta e fundacional do Estado que estejam no exercício de suas funções.
Escolas que participam de projetos de ensino em saúde Estaduais e Federais, com vistas a formar trabalhadores da área da saúde com habilidades adequadas ao Sistema Único de Saúde (SUS), noções de cidadania e espírito crítico.
Autarquia do Governo do Estado de São Paulo vinculada à Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Ciência, Tecnologia e Inovação (SDECTI). Administra as Escolas Técnicas Estaduais (ETEC)
Escola jurisdicionada à Universidade Estadual Paulista, UNESP
Escola jurisdicionada à Universidade de Campinas, UNICAMP
Escola jurisdicionada à Universidade de São Paulo, USP, Escola de Aplicação da USP
3. Rede Municipal
Conjunto de Escolas de Educação Básica mantidas e administradas pelo poder público local.
As escolas municipais podem ser:
Programa cujo objetivo é proporcionar a prestação de serviços necessários ao acolhimento e ao atendimento de crianças, filhos ou dependentes legais de funcionárias e servidoras das Secretarias e dos órgãos da Administração Indireta e fundacional do Estado que estejam no exercício de suas funções.
Escolas que atendem exclusivamente alunos indígenas. As Escolas podem estar localizadas em terras ocupadas pelos índios ou até em áreas urbanas
Escolas localizadas em área que abriga os grupos étnico-raciais, segundo critérios de auto atribuição, com trajetória histórica própria, dotados de relações territoriais específicas, com presunção de ancestralidade negra relacionada à resistência à opressão histórica.
Escolas localizadas em área de terra na qual uma população está instalada, destinada à exploração agrícola, obtida por meio do programa de reforma agrária.
A Educação a Distância é uma forma de ensino que possibilita a autoaprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados por diversos meios de comunicação.
Escola que atende jovens e adultos, articulando em seu projeto político pedagógico o Ensino Fundamental e a Qualificação Profissional Inicial.
Escolas com atividades de livre escolha que complementam a escolarização e o currículo obrigatório. Geralmente as atividades são oferecidas no turno contrário ao da escolarização.
Escola que atende jovens e adultos, articulando em seu projeto político pedagógico o Ensino Fundamental e a Qualificação Profissional Inicial.
Programa que atende os alunos que precisam passar mais de 15 dias internados em hospitais. Durante o período de internação, será dada continuidade ao conteúdo pedagógico desenvolvido pela escola de origem do aluno. Caso haja necessidade, os professores podem aplicar as provas e avaliações escolares no ambiente hospitalar.
4. Rede Federal
Escolas mantidas e administradas pela União/ poder público federal no Estado de São Paulo.
As escolas federais podem ser:
Programa cujo objetivo é proporcionar a prestação de serviços necessários ao acolhimento e ao atendimento de crianças, filhos ou dependentes legais de funcionárias e servidoras das Secretarias e dos órgãos da Administração Indireta e fundacional do Estado que estejam no exercício de suas funções.
A Educação a Distância é uma forma de ensino que possibilita a autoaprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados por diversos meios de comunicação.
5. Rede Particular
Conjunto de estabelecimentos de ensino que se enquadra na categoria escola privada, diferenciando-se quanto à categoria e mantenedor de escola privada.
As escolas particulares podem ser:
Associação que, além de pais e amigos dos excepcionais, tem o propósito de unir a comunidade para prevenir e tratar a deficiência e promover o bem estar e desenvolvimento da pessoa com deficiência.
Escolas com administração própria mantidas pelo comércio.
Escolas com administração própria mantidas pela indústria.
Rede de instituições cuja finalidade é promover o bem-estar social, o desenvolvimento cultural e a melhoria da qualidade de vida do trabalhador que atua nas indústrias.
Destina-se àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria.
Escolas com atividades de livre escolha que complementam a escolarização e o currículo obrigatório. Geralmente as atividades são oferecidas no turno contrário ao da escolarização.
Instituída por grupo de pessoas físicas ou por uma ou mais pessoas jurídicas que atenda à orientação confessional e ideológica específica;
Instituída por grupo de pessoas físicas ou por pessoas jurídicas, com a finalidade de prestar assistência educacional gratuita à população carente.
Sem fins lucrativos, instituída por grupo de pessoas físicas ou jurídicas, inclusive cooperativas de professores, pais de alunos, que incluam na entidade mantenedora representantes da comunidade.
A Educação a Distância é uma forma de ensino que possibilita a autoaprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados por diversos meios de comunicação.