Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatísticas (IBGE), o país tem 50,5 milhões de pessoas com faixa etária entre 15 e 29 anos. Isso representa, cerca de, 25% de sua população formada por jovens. Em mês da Educação, nada mais justo que dedicar um espaço e relembrar projetos de jovens protagonistas na rede estadual paulista.
Jovem combate evasão escolar
Um problema sério e recorrente em todas as redes de ensino do país é a evasão escolar. Segundo relatório da UNICEF – Fundo das Nações Unidas pela Infância e Adolescência, no Brasil existem mais de 2 milhões de crianças e adolescentes que deixaram de estudar. Pensando em reverter a situação, um grupo de alunos gremistas da escola estadual Professor José Sanches Josende, liderados por seu presidente na época, o Gustavo Costa do Santos Souza, começou a buscar, em casa, todos os estudantes que não voltavam das férias.
A iniciativa de resgatar esses alunos e essas alunas deu tão certo que, além de conseguirem fazer com que, cerca de, 90% dos evadidos voltassem, eles conquistaram até a mãe de um desses alunos, que decidiu recomeçar os estudos e se formar no Ensino Médio juntamente com o filho.
“O projeto surgiu porque estava tendo muita evasão. Nós verificamos e havia o risco de fechar salas, então resolvemos travar uma batalha”, conta Gustavo Costa dos Santos Souza. Segundo ele, “esses alunos que retornam são os que mais se destacam dentro da sala de aula”, completa.
Jovens trabalham na despoluição de ponto turístico da cidade
A juventude que forma a rede estadual paulista de ensino também se liga no Meio Ambiente. Estudantes da E.E. Zezinho Portugal, que fica na cidade de Guaíra e pertence à DE Barretos, trabalham na despoluição do lago Maracá, localizado no centro da cidade. A iniciativa pegou os moradores de surpresa, que ficaram maravilhados com o resgate de um dos pontos turísticos promovido pelos jovens munícipes.
A prefeitura e uma rádio local decidiram que entrariam como parceiras. Com isso, todo o material utilizado para depositar o lixo descartado irregularmente e a divulgação das atividades ficaram garantidos.
Raissa Teixeira Ferreira, aluna da unidade escolar, lembra que “não tem muito tempo que o lago era limpo. A poluição foi chegando e as pessoas não faziam nada para colaborar. Aí juntou muito lixo, o que está dando um certo trabalho para limpar. Mas, nós já tiramos muito material, e eu posso dizer que estamos no meio caminho”, comemora a jovem.
Jovem cria projeto de lei sobre a valorização da mulher
Apaixonada por política e relações públicas, Raphaele Godinho Anselmo vive na cidade de Mairinque, interior de São Paulo. Ex-aluna da Escola de Tempo Integral Prof. José Pinto do Amaral, a jovem de 17 anos revela que na unidade de ensino desenvolveu habilidades para se expressar e defender o seu ponto de vista. Com isso, participou do Parlamento Jovem Paulista (2016), Parlamento Juvenil do MERCOSUL (2016-2018) e Embaixadores Inspira Sonho (2018).
A sua primeira contribuição para um Brasil melhor e mais igualitário vem da criação do projeto “Resgatando e Valorizando a Mulher”, que trata sobre questões de gênero e representatividade feminina. O trabalho consiste em realizar eventos, especialmente em escolas, para levar informações sobre a importância da mulher na literatura, matemática e estudos, por exemplo, cuja presença masculina é superior à de mulheres.
“Eu observei que as meninas passam a se envolver menos com matérias de exatas quando não têm acesso a figuras de mulheres que também atuam nessas áreas. A escolaridade feminina quase sempre oscila em virtude do casamento e maternidade, por exemplo, e as taxas de violência contra a mulher só aumentam”, disse.
Seu projeto virou artigo da edição de outubro de 2017 da internacional Change Magazine, que circula em países asiáticos como China, Tailândia e Japão. O desempenho e o baixo custo para aplicar a atividade na comunidade chamou a atenção da revista, que preza pelo desenvolvimento e boas ações ao redor do mundo.
